პროექტის სახელწოდება:ატომური ენერგია –ხსნა თუ დასასრული
პროექტის მთავარი იდეა(თემა)1–2 წინადადებით:დაგვანახოს ატომური ენერგიის მოხმარების პოზიტიური და ნეგატიური შედეგი,სამყაროში მიმდინარე ცვლილებები და ეკოლოგიური საფრთხეები.
.პროექტის აქტუალობა:აქტუალურად ეხმიანება თანამედროვე საზოგადოების წინაშე მდგარ ისეთ პრობლემებს რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ატმოსფეროს და წყლის დაბინძურება,ფლორისა და ფაუნის,ცოცხალი ორგანიზმების გადაშენება.
პროექტის მიზნები:მოსწავლეებს აუხსნას და თვალნათლივ დაანახოს ატომური ენერგიის დადებითი და უარყოფითი მხარეები,მისი არასწორად გამოყენების შემთვევაში მოსალოდნელი უარყოფითი შედეგები,სამყაროში მიმდინარე ისეთი ცვლილებები,რომლებიც იძლევა არასასურველ შედეგებს ათეულობით წლების განმავლობაში და ასეულობით კილომეტრზე.საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს გააანალიზონ ატომური კატასტროფის საფრთხეები დააღწერონ არასწორად გამოყენების შემთხვევაში წარმოქმნილი ნეგატიერი შედეგები და განადგურებული ბუნება.
მონაწ ილეთაასაკი:17–18 წ.
:ვადები/ხანგრძლივობა1–2 თვე
მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას:თავდაცვის საშუალებების გაცნობა,ვიდეოფილმების და მოპოვებული ინფორმაციების გამოყენებით მოსწავლეთამოტივირება და ისეთი ცოდნის შეძენა,რასაც გამოიყენებენ ყოფა–ცხოვრებაში
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:მოსწავლეები,მასწავლებელი,სახელმძღვანელო და დამხმარე ლიტერატურა,ვიდეო ფილმები,სლაიდები,პროექტორი,კომპიუტერი.
პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები:)შეხვედრა ატომური ფიზიკის კათედრის პროფესორ მასწავლებლებთან,ექსკურსიის მოწყობა მცხეთის რეაქტორში,ინფორმაციის მოძიება მსოფლიოში არსებულ ატომურ ი ელექტროსადგურების შესახებ.
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:გაეცნონ ატომური ენერგიის არასწორი მოხმარების უარყოფით შედეგებს,აღწერონ სამყაროში მოსალოდნელი ეკოლოგიური საფრთხეები,გაანალიზონ ატომური ენერგიის პოზიტიური და ნეგატიური მხარეები.
პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი:)მაია ამბოკაძე
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:MAIA AMBOKADZE @ GMAIL.COM
პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი:maiaambokadze.blogstop.com
